成都七中文宗老师到西川开讲啦

发布日期:2018/10/11 15:01:48
 

10月10日下午,成都西川中学艺体馆座无虚席,初三年级的1000多名师生和家长参加生涯规划系列课程教育之初高中贯通培养。主讲人是成都七中的正高级教师、竞赛总教练文宗老师。文宗老师荣获全国优秀教师、全国优秀科技工作者、四川省学术和技术带头人、四川省特级教师、成都市十大杰出青年、成都市学科带头人等荣誉称号,享受国务院政府特殊津贴,任四川师范大学教育硕士研究生导师。文宗老师围绕“初高中贯通”的主题,为初三的师生们和家长们开设学术讲座。

文宗老师首先阐释培养“全人”的理念。何为“全人”?有用之人、好人、正直的公民是也,既要有知识广度又有学习的深度,既能跨学科思考又能解决问题,既要开放协作,又要自我突破。文老师分享了名校选才的理念:积极、阳光、乐观的心态,心理健康;有理想抱负,为人正派,正直、讲诚信,有责任感;好学的态度,对未知事物有强烈的好奇心;对学科学习有浓厚的兴趣;有较强的逻辑思维能力和数理化基础;有较强的沟通和表达能力;有团队精神,有较强的组织领导和能力;有广泛的阅读兴趣。

文宗老师希望同学们的眼界和格局不够大的时候,能听从老师和父母的指引,当有足够的视野和力量时要学会选择。而父母在孩子成长的过程中、生命蜕变的每一个阶段,父母都需要引领孩子身体的发展、心灵的发展、精神的发展,默默耕耘,静待花开,成就每一个“理想中的孩子”。文老师强调,同学们在规矩和爱中长大,才会学会谦卑和自信;学会自主管理,勇于攀登,吃苦耐劳,自强不息,奋斗不息,才能成就更好的自己。用功读书,你将来就会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作。当你的学习、工作在心中有意义,就会有成就感;当你的学习、工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,就会给你带来快乐。

对于新高考改革,文宗老师提醒同学们先过中考关,等四川方案出台。深入了解自己的兴趣、特长,提前做好规划,坦然面对未来的多种选择。明年进入高中,展开新的生活画卷,学科奥赛、拔尖创新、社团活动、选修课的开设等,会让同学们体验科研的过程,激发科学兴趣,提高创新能力,确立学科志向。文宗老师提醒家长们高中每一个阶段都有目标和要求,家长要做好家庭教育,关注孩子的身心健康,塑造必备品格,培养关键能力,与学校同心协力帮助孩子做好生涯规划非常紧迫和重要。文宗老师以大树为喻,阐明身心健康就是汲取营养的树根,自律、坚韧、感恩、责任、诚信和创新等必备品格就是强大的树干,而批判性思维、有效沟通、自主学习、自我管理能力等关键能力就是繁茂的枝叶。

在新高考形势下如何做合格的家长呢?文宗老师认为家长需要调整好心态,了解新高考课程改革,引导孩子了解学科与专业、专业与职业的关系,学做孩子生涯规划设计师,了解孩子成长轨迹,重视营造孩子成长环境。高校选拔培养引领未来的人,特别注重学生批判性思维、理性思维、科学精神及对专业的热爱程度和深层次的特质。

文宗老师介绍成都七中为高水平研究性大学优势基础学科提供青年英才的任务,积极实施“基础学科拔尖学生培养实验计划”。在数学、物理学、化学、生物科学和计算机科学等五个学科深入探索,完善拔尖创新学生选拔和培养机制,吸引优秀学生投身基础科学研究,形成了拔尖创新人才培养的良好氛围,为学有兴趣、学有余力、学有特长、综合素质全面的中学生提供广阔的发展空间,取得丰硕的办学业绩。成都七中的学生在团队合作、整理知识、发现问题、设计方案、创新研究、参与前沿中做科学研究;在自学的过程中博览群书,不断思考,不盲目迷信书本,甚至能发现书中的错误,最后形成自己的见解;不惧困难,百折不挠,不改初心,把每一步走好。成都七中老师教会同学们打破成长规划的迷信、寻找灵感、学会阅读、建立人际网络、转益多师、敢为人师、创造、坚忍不拔、打开心扉、享受其中的乐趣。

文宗老师欢迎西川学子到“大学式的中学”成都七中去,充分挖掘自己的潜能,培训自己兴趣特长,感受与众不同的内涵和追求,培育“志存高远,气定神闲,力戒浮躁,极反媚俗”的精神气质,成为“有思想”的人,走进自觉而自由的境界。

文宗老师充实而精彩的讲座赢得全场热烈的掌声。雷校长代表西川中学感谢文宗老师带来的高水平学术讲座,给我们的生涯规划教育之初高中贯通培养带来新信息,打开了新思路。同学们作为教育改革的受益者,需要及早做好生涯规划,思考自身的发展方向,未来要走的人生道路。西川中学在教师努力、家长配合、学生参与之下,不断创新,优化举措,迎接新高考形势下的课程、课堂、管理、人才培养的变革。

摄影:曾龙俊

编辑:曾龙俊

审核:陈珍

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